 | guritno di Tentang Kami |
| guritno di MASYARAKAT KOTA SEBAGAI I… |
 | lendra di PROSES PERUBAHAN SOSIAL B… |
 | agus Pramono di MODEL IPS TERPADU ( Bag.2… |
 | daud gading di SUMBER BAHAN AJAR |
 | doli di PROSES PERUBAHAN SOSIAL B… |
 | rochim di MODEL IPS TERPADU ( Bag.2… |
 | fidrayani abduh di Pembelajaran Tematik |
 | putu di PROSES PERUBAHAN SOSIAL B… |
 | yherlanti di Tentang Kami |
 | inugraha di Tentang Kami |
 | Romadlon di PENGERTIAN BAHAN AJAR (MATERI… |
 | lisca di PENGEMBANGAN DIRI |
 | noviyati,S.Pd di SAY HELLOW ATUH |
 | Widya di MASYARAKAT KOTA SEBAGAI I… |
|
Guru Tunggal
Pembelajaran IPS dengan seorang guru merupakan hal yang ideal dilakukan. Hal ini disebabkan: (1) IPS merupakan satu mata pelajaran, (2) guru dapat merancang skenario pembelajaran sesuai dengan topik yang ia kembangkan tanpa konsolidasi terlebih dahulu dengan guru yang lain, dan (3) oleh karena tanggung jawab dipikul oleh seorang diri, [...]
DIarsipkan di bawah: RUANG GURU | Leave a Comment »
